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英语传统教学方式的弊端与教学改革探索
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摘要
中专英语课教学改革已提了多年,许多同行在此方面也做了不少努力,取得了一些成绩,但从整体上来看,目前中专英语课的教学仍未摆脱老一套的教学模式,教学方法陈旧单一,学生缺乏参与课堂教学的积极性和主动性,教学效果不尽人意。因此,我认为对于传统的教学方式有必要进行认真地反思,并进行有效的改革。
作者
陈惠
机构地区
西安铁路运输学校
出处
《郑州铁路教育学院学报》
1999年第1期53-55,共3页
关键词
教学方法
传统教学方式
课堂教学
中专英语
改革探索
英语学习
教学改革
学生参与
教学设备
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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郑州铁路教育学院学报
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