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改革传统教学模式 培养数学创造能力
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摘要
本文指出了传统教学模式存在的弊端,就如何培养学生的数学创造能力提出了我们的看法。
作者
王福享
叶留青
张文艳
机构地区
焦作市第十二中学
焦作教育学院数学及计算机科学系
焦作市第一中学
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
1999年第2期66-68,70,共4页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
传统教学模式
数学创造能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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焦作师范高等专科学校学报
1999年 第2期
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