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巧用切线长定理解几何计算题
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摘要
在中学数学教学中,如何训练初中学生做几何题的速度和准确率,是广大中学教师一直研究和探讨的课题之一。对此,本文作者总结提出的巧用“切线长定理”解几何计算题的几种方法,就能起到事半功倍的作用。
作者
郭艳萍
机构地区
奎屯市四中
出处
《新疆职业教育研究》
1999年第3期72-74,共3页
Vocational Education Research in Xinjiang
关键词
切线长定理
几何题
剖析
计算
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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