从传统的教学模式中解脱出来

科学技术的迅猛发展和社会分工的不断细化,对职业技术教育提出了新的要求。在办学过程中,如何克服应试教育模式下形成的重理论、轻实践倾向和“高分低能”的弊端,如何开展教学模式、教学手段的改革,是职业技术教育需要解决的重要课题之一。 今年以来,我们在工企电专业毕业班中进行了一次教学方法改革的初步尝试,根据课程特点。