抓住机遇,努力建设面向21世纪的师专地理学科教材体系

教材是教学的重要依据,教材的优劣直接影响教学质量的高低,师专作为全国高教最庞大的一支队伍,教材问题始终未能很好解决,其中地理学科的矛盾尤为突出。本文分析了师专地理教材的现状,并对其应具有的特点和教材体系的建设进行了探讨。