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班主任的“四诊”

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摘要 象中医大夫行医治病需要“四诊”一样,任课的班主任教师在“传道,授业,解惑”的同时,也必须适时适势、恰到好处地施用“望”、“闻”、“问”、“切”“四诊”法。只有这样,才能康健学生的身心,培养学生整体素质,从而卓有成效地完成教书育人的伟大使命。
机构地区 吉林省前郭二中
出处 《教书育人(高教论坛)》 1999年第1期39-39,共1页
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