“随机教育”浅议

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摘要对学生的思想教育主要包括集中性教育和经常性教育两个方面,而随机教育则是经常性教育的主要形式.所谓“随机教育”,就是教师在日常的教学、课外活动以及家访等过程中,利用当时当地的特定环境和气氛,针对学生的一些具体情况和问题,或开展简短有力的宣传鼓动,或采取一事一议的批评与表扬,或进行推心置腹、亲切坦率的谈心等灵活多样的方法随时向学生进行思想教育的一种形式.

作者胡学文房兰

机构地区江苏徐州第三中学江苏徐州第四中学

出处《教书育人（高教论坛）》 1999年第7期39-40,共2页

关键词随机教育学生思想教育表扬与批评教师课外活动经常性教育思想问题批评与表扬口头表达能力系统引导

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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教书育人（高教论坛）

1999年第7期

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