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解题回顾是个再认识过程
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摘要
对整个解题过程的回顾,是培养和发展学生数学能力的一个重要环节,从理性到感性再上升到理性的学习创造过程。
作者
曹建辉
机构地区
芜湖铁路运输技校
出处
《芜湖职业技术学院学报》
1999年第1期50-53,共4页
Journal of Wuhu Institute of Technology
关键词
解题
回顾
再认识过程
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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