论社会主义市场经济条件下高校思想教育课的特点

八十年代初,国家教委规定在普通高等学校开设思想教育课,包括思想品德、法律基础,形势政策等课程,这对于改进和加强大学生的思想、政治、道德、法制教育具有十分重要的意义。应该肯定,这无疑是向思想教育科学化迈出了很大一步,也是思想教育课教学改革的可喜成就。然而,随着改革开放的深入,尤其是在由计划经济体制向市场经济体制的转变过程中,思想教育课面临许多新问题、新特点,需要我们进一步探索。