摘要
当前,我国音乐艺术院校作曲专业学生的素质偏低,特别是文化素质不高,大大影响了优秀作曲人才的培养,已是不争的事争。近年来,“作曲人才断层”现象初显端倪,作者是对此深感忧虑。素质教育是一项全民性的宏大系统工程,随着二十一世纪的到来,加大院校教育改革的力度更显紧迫!本文从作曲专业学生文化素质这一角度切入,简析素质低下并长期未能解决好之原因,并提出一些初步设想,在几个重要环节上进行改革的可行措施,祈能引起关注。
出处
《天津音乐学院学报》
1999年第3期63-67,共5页
Journal of Tianjin Conservatory of Music