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歧义的理解因素
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摘要
歧义的研究对汉语语用学有相当大的价值.本文从语型和语用两个角度入手,从语境和心理两个方面探求歧义现象的产生,并试图对歧义的理解因素作一些解释。
作者
张忠堂
秦敏
机构地区
雁北师范学院历史系
出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
1999年第5期26-29,共4页
Journal of Shanxi Datong University(Natural Science Edition)
关键词
歧义
语型
语用
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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山西大同大学学报(自然科学版)
1999年 第5期
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