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新世纪中小学校长培训课程研究
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摘要
21世纪初叶校长培训课程,应围绕教育现代化、校长队伍现代化,提高校长整体素质、能力和水平的总体要求来构建高质量的课程。一、必须确立面向21世纪校长培训课程建设的理念研究面向21世纪中小学校长培训的课程建设问题,需要变革一切不适应培训的课程观念,需要确...
作者
辜伟节
刘朝章
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
1999年第3期12-13,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
培训课程
中小学校长培训
学校管理
新世纪
邓小平教育思想
课程内容构建
课程理念
教育现代化
社会主义初级阶段理论
课程建设
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
1999年 第3期
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