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运用电化手段 提高教学效果
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摘要
电化教学是在课堂中适当运用录音、投影、录像等一系列多媒体手段的教学。它以自身所具备的直观、形象等独特的优点越来越被广大帅生所接受和运用。 在《火警,119》的教学中。
作者
赵玲玲
机构地区
浙江台州市路桥街道实验小学
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第3期36-36,共1页
关键词
提高教学效果
电化手段
电化教学手段
多媒体手段
理性认识升华
多媒体电化教学
综合运用
注意力
投影显示
观察能力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
1999年 第3期
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