摘要
江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。每一个学校,都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创新思想,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一个宽松的环境。”那么,教师在大量的经常性的课堂教学中如何培养学生的创新思维能力呢?王震亚老师在小学语文教学中为我们提供了很好的范例。他撰写的此篇论文值得一读。希望教学第一线的老师们结合自己的教学实际,总结出体现全教会精神的更新更好的教学论文来,本刊将为你们提供发表的园地。
