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《火烧云》重点段教学设计与评析

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摘要《火烧云》这篇课文描绘了晚饭以后火烧云从上来到下去全过程中颜色和形状的变化。其中的第二段最能体现作者抓住特点来观察事物和描写火烧云的方法,是全文的重点段。对这一段的教学我们是这样设计的。

作者蒋亚红孙小翠相学文

机构地区西安市三桥街小学西安市感业寺小学未央区教师进修学校

出处《陕西教育（教学）》 1999年第10期26-26,共1页

关键词教学设计《火烧云》第三自然自然段西安市颜色变化思维训练师生关系创造思维以学生为主体

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

1999年第10期

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