期刊文献+

浅析课堂提问的艺术

下载PDF
导出
摘要 课堂提问是语文课教学不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于语文课教学的始终,直接影响着课堂教学的效果。如何通过提问来培养学生能力、提高教学效果,已成为语文教改的一个重要课题。根据教学实践经验,我们认为课堂提问应贯彻三个原则,方能收到事半功倍的效果。
出处 《陕西教育(教学)》 1999年第10期34-35,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部