授人以渔 提高素质——小学数学思想方法教学摭谈

《小学数学教学大纲》明确提出:“结合有关知识的教学,适当渗透集合、函数等数学思想和方法,以加深对基础知识的理解”,“要结合有关内容,使学生了解一些简单的统计思想和方法”。说明在小学数学教学中应有意识地渗透一些数学思想和方法,帮助学生逐步从整体上去认识数学知识,进而加深理解、掌握和应用;使学生逐步学会思考问题的思路和方法。