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论物理教育中新的物理教育观
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摘要
本文从一种新的研究视角入手,冷静地分析了(1)物理教育与人文精神,(2)物理教育中的思想教育,(3)中国传统文化(教育)与物理教育等物理教育改革中最敏感、最重要的问题,对这些问题提出较新的观点。
作者
罗祥君
机构地区
毕节二中
出处
《毕节师范高等专科学校学报》
1999年第1期71-73,共3页
关键词
物理教育
人文精神
思想教育
传统文化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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毕节师范高等专科学校学报
1999年 第1期
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