县(市)体育教研员在课题研究中的作用和地位

随着学校体育教学改革的不断深入,体育科研的范围越来越广泛,并不断向深层次发展。各级课题在科学性、推广性和实效性等方面的要求也越来越高。县(市)级基层学校承接各级各类体育课题研究的积极性亦空前高涨。如何有效地发挥县(市)级体育教研员在各级体育课题中的管理作用。