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爱的升华
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摘要
爱,是鼓起学生理想的风帆;爱,是促进学生前进的动力;爱,是激发学生学习兴趣的基石。从教十年来的经历使我深刻地认识到这一点。刚刚走上工作岗位的我,信心十足,充满希望.我坚信“能者为师”的道理,我想凭着自己的特长、自己的能力,肯定会深深地吸引学生。
作者
邱兴玉
机构地区
甘肃省民勤县第四中学
出处
《体育教学》
1999年第3期49-49,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
教学方法
体育课
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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