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摘要
永安街小学一年级学生:40人做课教师:张娅指导教师:金永明杜金城教材:跑几步一脚起跳双脚落地任务:1.学习单踏双落的动作方法,使大部分学生能较协调地完成动作,发展学生动作协调性和弹跳力。2.利用多种游戏使学生熟练动作,在玩中让学生体验到跳跃动作的乐趣。3.发展学生的动作想象力和团结互助的精神。
机构地区
河南郑州市二七区永安街小学
出处
《体育教学》
1999年第1期38-38,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
发展学
培养学生
团结互助
教案
想象力
跳跃动作
动作协调性
指导教师
动作方法
弹跳力
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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体育教学
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