关于素质教育与快乐体育教学模式的研究

教育改革不断深化,特别是素质教育大潮的冲击,给体育教学带来了前所未有的机遇与挑战。其中,对教学模式的探讨与研究成为热点问题之一。这是因为,通过改革开放20年的积累,广大体育教师对教学思想理论、教材、教法、组织、评价等系统的认识越来越深刻。根据一种先进的教学思想,寻求最佳的教材、教法、组织与之“匹配”。