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职业教育素质目标的新定位
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摘要
在当代社会中,对于一个就业者来说,既有社会层面的素质要求又有职业层面的素质要求,就业者只有具备了这些素质才能立足本职、适应社会,并持续发展、实现自我。1.伦理素质:敬业精神首先,我们应从开发社会经济新资源这样一个新视角来培养跨世纪青年从业人员的敬业精神;其次,即使对于个人来说。
作者
郭世民
出处
《成才与就业》
1999年第6期38-38,共1页
Career Development
关键词
职教
从业人员
青年
基础学力
职业技能
情感智力
就业者
戈尔曼
社会关系
敬业精神
终身学习
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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成才与就业
1999年 第6期
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