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巧用CAI突破重难点
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摘要
由于CAI课件信息容量大,信息的检索、显示及信息类型的转换方便,传播效率高,用它辅助教学后,教师掌握的习题量大,类型全,质量高,能为学生提供形象资料,扩展知识领域,开扩视野。
作者
王青
机构地区
华中理工大学附属小学
出处
《湖北教育》
1999年第6期39-39,共1页
关键词
重难点
巧用
分法
算式
传播效率
课内
魔方
题量
微机辅助教学
份数
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖北教育
1999年 第6期
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