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培养转化意识 发展思维能力
被引量:
9
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摘要
数学思想方法是反映数学知识本质的形式,也是知识转化为能力的纽带,它蕴含于数学概念、法则、定律等基础知识的形成过程之中,往往是隐性的。在小学数学中,基本的数学思想方法有:对应思想、量不变思想、可逆思想、转化思想等,其中转化思想是小学数学思想方法的核心。转化是运用事物运动、变化、发展和事物之间互相联系的观点,实现未知向已知转化、数与形的相互转化、复杂向简单转化等等。培养学生转化意识,使学生初步学会运用转化思想方法来分析、解决问题,对于发展思维大有裨益。
作者
黄育粤
出处
《湖北教育》
1999年第5期36-42,共2页
关键词
转化意识
发展思维能力
转化思想
数学思想方法
数与形
数乘
甲库
小学数学
整数
真分数
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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