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《高粱情》第二段教学设计与评析
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摘要
《高粱情》是一篇讲读课文,课文第二段(第三至五自然段)主要叙述了文章的中心内容,是全文的重点段,我着重谈谈此段的教学设计。 一、齐读第二段,想想高粱的根有哪些特点,读后同桌交流。 二、学习高粱“有气根”这一特点。
作者
唐玫
相学文
机构地区
西安市东前进小学
未央区教师进修学校
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第11期27-27,共1页
关键词
教学设计
《高粱情》
高粱根
训练要点
概括中心思想
学生的主体地位
素质教
自然段
讲读课文
学生读书
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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