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浅谈英语教学中对学生创造思维的培养

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摘要素质教育要求教师弘扬学生的主体精神，尊重学生的主体人格，在教学中开发学生的能力，培养学生的创造思维和创造能力。创造思维是指主动地、独立地发现新事物，提出新见解，解决新问题的思维。它是创造能力的核心。那么，在英语教学中如何改变传统的教学模式，培养学生的...

作者杨照张淑媛

出处《天津教育》 1999年第5期41-42,共2页 Tianjin Education

关键词创造思维英语教学发散思维学习兴趣创造想像语言形式语境《基础英语》思维能力创造能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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天津教育

1999年第5期

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