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优化语言训练,提高学生整体素质

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摘要 语言课要优化语言训练,达到一练多能、一练多用的功能,从而提高学生的整体素质。一、文道水乳交融“文以载道”,自古皆然,“文道统一”也是我国传统的语文教学经验。为此,我们应优化训练,使文道水乳交融,如水中之盐,渗之无痕,而不是水中之油,分隔两层。在学文中...
出处 《天津教育》 1999年第3期32-33,共2页 Tianjin Education
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