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精心设计引言 激发学习兴趣
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摘要
根据教材的不同特点和学生的心理特征,精心设计引言,能使学生很快进入学习状态、激发学生的求知欲望、引起学生的无意注意乃至学习兴趣、激发学生的学习动机,为上好生物课奠定一个良好的基础。
作者
董相国
柯建国
机构地区
郧县白桑中学
郧县白桑教委
出处
《湖北教育》
1999年第12期41-41,共1页
关键词
激发学习兴趣
精心设计
挂图
鸟类
无籽西瓜
郧县
色花
无意注意
学习状态
快进
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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