例谈复数的多功能语言与问题求解
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2梁爽.功能语言学视角下的语法教学策略[J].中国成人教育,2009(10):137-138. 被引量：2
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3王蓓.大学英语口语测试标准和理论依据解析[J].学理论,2012(14):247-248.
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4夏钦.论商务英语专业课程体系优化——评《商务英语的理论与实践研究》[J].当代教育科学,2014(13). 被引量：1
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5许家骏.二语习得中的石化现象分析[J].民营科技,2009(7):60-62. 被引量：3
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6缪梦洁,罗思明.“真+形容词”的句法功能与动因分析[J].现代语文（下旬．语言研究）,2015(10):55-57. 被引量：1
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7陈瑜.从关联理论看商务广告翻译教学[J].西部素质教育,2016,2(8):153-155.
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8李海林.语言的隐含信息[J].语文学习,1994,0(4):39-40. 被引量：1
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9张良林,陈淼.简评西方语言学理论在我国英语教学中的应用[J].四川教育学院学报,2001,17(3):49-51. 被引量：1
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