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课堂一刻钟 课前十年功—— 一堂作文指导课的启示
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摘要
20年前,有位中学语文教师给学生上了这样一堂作文指导课:他在简要评析了上次作文的情况并指出存在的文不切题的缺点后,宣布本堂课要讨论的中心问题是怎样审题,他板书了“踏花归来马蹄香”这个题目,启发学生研究“题眼”在哪里,如果要画一幅画,怎样才能表现出马蹄...
作者
朱芳华
机构地区
古浪县教师进修学校
出处
《甘肃教育》
1999年第6期20-21,共2页
关键词
作文指导课
马蹄香
课堂教学
中学语文教师
教学语言
教学方法
启发性原则
启示
教学内容
主考官
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
1999年 第6期
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