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试论学校、家庭、社会教育的一体化被引量：2

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摘要随着社会主义市场经济体制的确立和发展，学生的思想观念也在发生着深刻的变化，给学校教育带来新的情况和问题。因此，在这种形势下，必须形成学校、家庭、社会一体化的教育网络，方能达到全面育人的目的。一、对学校教育的新思考学校教育尽管在青少年的成长与发展中起着...

作者苏梅

机构地区张掖市西关小学

出处《甘肃教育》 1999年第5期12-13,共2页

关键词家庭教育学校教育家庭环境家长委员会《小学生行为规范》教育的实效性社会一体化德育评估标准教育网络品德行为

分类号 G527.42 [文化科学—教育技术学]

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甘肃教育

1999年第5期

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