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利用课题找中心
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摘要
小学低年级学生在刚开始学习分析课文时,不知如何下手,往往找不到课文的中心,影响了对课文内容的理解。经过多年的教学实践,我认为分析课文题目是寻找课文中心最简便的方法之一。因为课文题目是课文内容的提炼,是课文中心的浓缩。因此通过分析课文的题目,我们可以很...
作者
王萍
机构地区
高台县解放街小学
出处
《甘肃教育》
1999年第4期27-27,共1页
关键词
利用课
分析课文
课文题目
《雷雨》
《小蝌蚪找妈妈》
找中心
课文中心
《群鸟学艺》
小学低年级学生
《葡萄沟》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
1999年 第4期
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