期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学语文作品中的意境美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学语文教学中的审美教育,是以追求渗透在课文中美的价值为目的的。通过美育可以收到以美益智、以美悦人的功效。中学语文教材选编的文学性作品,无论从内容到形式,都蕴含着丰富的美的因素。在诸多的美的因素中,中学语文作品中的意境美具有无限的艺术魅力,会使每一个...
作者
苏官金
机构地区
兰州市雁滩中学
出处
《甘肃教育》
1999年第4期30-30,共1页
关键词
中学语文
意境美
艺术境界
艺术魅力
审美教育
文学作品
思想感情
中学语文教学
创设意境
美的因素
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈学新.
浅析鲁迅作品中的五种思想[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(5):84-84.
2
魏青.
把握三点 训练语感[J]
.快乐阅读,2012(8):92-92.
3
陈碧霞.
感受语文作品中的“真善美”[J]
.开心(素质教育),2016,0(11):15-15.
4
吴民益.
变“作业”为“作品”[J]
.小学教学(语文版),2013(12):13-13.
5
范国洁.
提高中学语文教学质量的策略初探[J]
.情感读本,2016,0(6):38-38.
6
陈景.
不可忽视的自主探究性阅读[J]
.福建论坛(人文社会科学版),2007(S1):116-117.
7
郭海玲.
先赏后写 由仿到创——小学作文教学循序渐进三部曲[J]
.中国教师,2015(S2).
8
王国军,朱琰.
语文:让学生在“陶冶”中成长[J]
.新课程研究(上旬),2015,0(11):110-112.
9
丁大萍.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.俪人(教师),2013(21):6-6.
10
金薇锋.
小学语文教学氛围营造有效性分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(47):112-112.
甘肃教育
1999年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部