对《多媒体课件设计与制作》课程实验的探索

《多媒体课件设计与制作》课程是一个综合性、创造性较强的课程，也是现代教育技术人员迫切需要掌握的技术，但其技术发展较快，课程的实用性要求高，而系统理论较为薄弱，传统的教学模式显然不能满足教学需要。将教学与实践相结合，在教学过程中生产，在生产过程中提高，给学生制定较高的学习目标和研究方向，可以提高学习效率，增强解决实际问题的能力。我们在教学过程中与中小学合作，确定课题，合作开发教学软件，按实际教学要求设计实现课件的教学模式。