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关于教育技术的人文反思
被引量:
51
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摘要
科技与人文的冲突是本世纪人类文化领域的主题。而教育领域内也同样存在着科技与人文的矛盾。科技的进步推动了现代教育技术的发展,而现代教育技术在促进教育进步的同时也引发了一系列的弊端。造成这些弊端的根本原因是教育思想中人文精神的陨落。因此,为保证教育及教育技术学的健康发展,我们必须崇尚科技与人文的融合。
作者
周宗伟
机构地区
南京师范大学新闻与传播学院
出处
《电化教育研究》
北大核心
1999年第4期8-13,共6页
E-education Research
关键词
教育技术
科技
人文精神
平衡发展
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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电化教育研究
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