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转变教学观念 重新构建三个体系──论专科学校的教学改革
被引量:
1
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摘要
本文论述了专科学校的教学改革问题。文章认为,改革的核心问题是重新构建三个体系,即重新构建课程设置体系、课程内容体系和实践教学体系。为此必须转变教学思想和教学观念,文章就此提出了四条原则。
作者
王正仁
机构地区
攀枝花大学
出处
《攀枝花学院学报》
1999年第1期31-34,共4页
Journal of Panzhihua University
关键词
专科
教学改革
三个体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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攀枝花学院学报
1999年 第1期
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