贫困地区高师化学实验教学思路探索

贫困地区初中化学实验教学现状调查表明，中学化学实验教学始终是化学教学过程中的一个薄弱环节。针对这一现状，本文就目前高等师范专科学校化学教育专业在教学改革中，如何培养初中化学实验教学人才问题提出了一些教学探索思路。