语篇教学中的宏观与微观处理

关于语篇教学的讨论在我国外语教学界已经有十几年的历史,对于它在与传统的语法教学的对比中的优势以及重要性已得到大家的首肯,但怎样具体地实施语篇教学理论,以及采取什么样的方式方法,仍属于探讨范围。本文从宏观与微观的角度出发,讨论了语篇教学法在实践过程中的应用及方式方法,并引用实例加以说明。