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对《光合作用机理》教学的探讨
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摘要
光合作用一章的教学,是植物生理学教学中的重点与难点。本文从能量代谢的角度出发,分析在光合作用机理教学的新视点。以能量形式和能量水平的变化为教学过程的主线,改变教材中以生化反应的过程为主线的思考方法。
作者
李晓铃
出处
《西昌师范高等专科学校学报》
1999年第3期77-81,共5页
关键词
光合作用机理
能量代谢
氧化还原电位
分类号
Q945-4 [生物学—植物学]
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