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试论中学历史课实施素质教育的六大环节
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摘要
素质教育是当代教育界的热门话题,本文所讨论的是在中学历史学科教学中如何进行素质教育。本章认为,历史学科的其他学科相比,具有知识面覆盖宽广,综合性很强的特点。因而,在历史学科教学中实施素质教育应该是历史教学不可缺少的内容之一。文章具体叙述了实施素质教育的六大环节,对于中学历史学科教学的内涵和外延有新的认识和界定。
作者
陆建平
机构地区
冕宁巨龙职业中学
出处
《西昌师范高等专科学校学报》
1999年第1期35-42,共8页
关键词
素质教育
历史学科
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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西昌师范高等专科学校学报
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