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踏水实验学校科研成果推广型教师继续教育教育教学模式研究方案

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摘要本方案为《21世纪初农村初中教师科研推动型继续教育教育教学模式研究》的实验方案。它是科研推动型继续教育模式的具体操作方式。

作者温江县踏水实验学校教师继续教育研究课题组

出处《教育与教学研究》 1999年第6期14-18,共5页 Education and Teaching Research

关键词教育科研继续教育模式实验

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教育与教学研究

1999年第6期

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