数学解题心理素质的研究

在心理学的研究热点进入解题心理研究的今天,数学解题心理机制的研究也表现出它存在的价值。在情绪智商胜过智力智商被披露于世人以后,能否在教育中重视对情绪的导向?数学解题心理素质的研究揭示了在数学学习的过程中,随着解题能力的提高,数学知识水平的增长,数学解题心理素质也将形成,而数学素质也只有转化成数学解题心理素质,才能稳定如山。因此在数学教学中,我们必须注意对数学解题心理素质的导向和培养。