期刊文献+

纵论科教兴国的战略意义

下载PDF
导出
摘要 邓小平同志对科技与教育十分重视,并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系,以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。
作者 焦占广
出处 《石家庄大学学报》 1999年第3期1-2,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部