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走向21世纪的教育观
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摘要
21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。知识经济时代的到来，对人的培养提出了新的标准和要求，必须有全新的教育观念与之相适应。
作者
李逢惠
一凡
机构地区
石家庄市职业技术学院
出处
《石家庄大学学报》
1999年第2期2-3,共2页
关键词
21世纪
知识经济
教育观念
可持续发展
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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石家庄大学学报
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