学习·内化·创新──学习推广青浦经验的认识与实践
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1999年第5期18-20,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
-
1学习青浦经验 提高教学质量[J].黑龙江教育(高教研究与评估),1999,0(5):21-23.
-
2董中,苑方贵,李世斌.学习青浦经验 深化教学改革[J].中小学教师培训,1994(4):43-44.
-
3刘贤贞.青浦经验在教学中的体会[J].六盘水师范学院学报,1994,16(4):77-78.
-
4傅安高.数学思想方法与数学课堂教学[J].数学教学通讯(教师阅读),1995(5):5-6.
-
5石永华.知识、能力与素质──学习“青浦”经验之浅见[J].黑龙江教育(高教研究与评估),1994(10):41-42.
-
6李建平.利用课本习题 搞好课堂变式训练——青浦教学教改给我们的启示[J].佳木斯教育学院学报,1995,0(2):68-70.
-
7刘雨峰.深入学习青浦经验 准确选择尝试点[J].黑龙江教育(高教研究与评估),1995(Z2):90-91.
-
8林小场.课堂教学设计中三个问题的分析与思考[J].小学教学研究,2009,0(A10):89-90.
-
9王旭平.“三点一线”让作文教学活起来[J].语文教学通讯(初中)(B),2012(5):52-52. 被引量:1
-
10季花丽.浅析高中语文教学中的学法指导[J].快乐阅读(经典教学),2011(4):34-35.
;