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“解放孩子”——谈走出家庭教育的误区

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摘要（一）１９９７年，李岚清副总理针对中小学生课业负担过重的问题曾大声疾呼：“我们的孩子每日背着沉重的书包，心理承受着沉重的压力，真是苦不堪言，怎么能求得生动、活泼、主动地发展呢？解放孩子，除了学校和社会努力外，家长要想通。”“解放孩子”——这对学校说来...

作者邓景儒

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1999年第Z1期34-35,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词家庭教育教育误区家庭教育环境实施素质教育全面发展学习方法培养目标摆脱“应试教育” 学校初中生

分类号 G636 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1999年第Z1期

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