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小学数学启发式教学课例──“质数与合数”教学评介

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摘要 “质数与合数”的教学目的:(1)引导学生理解和掌握质数与合数的概念,学会判断质数与合数;(2)培养学生探索、获取新知识的能力,发展判断、推理、概括能力。教学过程分5步完成。1.准备。教师让学生回答下面4个问题:(1)在自然数1,2,3,5,11,14...
作者 李晓华
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1999年第Z1期67-67,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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