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《计算机应用基础》教学相关因素浅析被引量：1

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摘要《计算机应用基础》课程已成为高校各专业学生的必修课或必选课，但由于诸多因素、环节的影响，该课程的教学效果不甚理想。教师应对该课程的教学内容、教学要求、教学方法、教学环境等诸因素认真分析，结合教学实践；找出解决办法．

作者曾文英

机构地区新余高专电教中心

出处《新余学院学报》 1999年第2期47-50,共4页 Journal of Xinyu University

关键词计算机应用基础操作技能

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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新余学院学报

1999年第2期

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