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数学形象思维及其特征 被引量:3

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摘要 数学形象思维是人们在认识数学对象的过程中,采取典型化概括的思维方式获取对象固有的或可能的形象。如图形作为思维材料,并对其进行反复思维加工,以揭示对象的形象如图形与量的关系及变化规律的一种数学思维活动。数学形象思维具有抽象性、层次性、独创性。
作者 李莉
机构地区 辽宁师范大学
出处 《大连教育学院学报》 1999年第2期47-49,共3页 Journal of Dalian Education University
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